Especialista en Neuropsicología

950,00

E-Learning – Formación Tutorizada

Descripción

E-Learning – Formación Tutorizada – 950 €

Duración

200 horas

6 meses en campus online

Objetivos

La neuropsicología se encarga de estudiar aquellos trastornos y alteraciones que se producen en el sistema nervioso. A través de este pack de materiales didáctico el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en el concepto, indagando sobre las distintas patologías y sobre el tratamiento más adecuado para cada uno de ellos.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROLOGÍA

  1. Neurología: el sistema nervioso (SN)
  2. – Funciones Vitales
  3. Anatomía del Sistema Nervioso
  4. – Clasificación del Sistema Nervioso
  5. El encéfalo
  6. – Tronco cerebral
  7. – El cerebelo
  8. – El cerebro
  9. La médula espinal
  10. Neuronas y Neurología
  11. – Astrocitos
  12. – Oligodendrocitos
  13. – Células ependimarias
  14. – Células de Schwann
  15. – Células satélite
  16. – Micrología
  17. – Sustancia blanca y gris

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

  1. Introducción
  2. – Área frontal
  3. – Área parietal
  4. – Área temporal
  5. – Área occipital
  6. Órganos de los sentidos
  7. – Vista
  8. – Oído
  9. – Gusto
  10. – Olfato
  11. Plasticidad cerebral
  12. Funciones cognitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA

  1. Determinación del estado neurológico
  2. Datos clínicos relevantes para el diagnóstico: anamnesis
  3. Examen de la función neurológica del paciente
  4. – Valoración del nivel de conciencia
  5. – Valoración pupilar
  6. – Valoración de la función motora
  7. – Valoración de los reflejos y reacciones
  8. Pruebas neurológicas adicionales en el proceso de evaluación. Neuroimagen
  9. – Neuroimagen anatómica
  10. – Neuroimagen funcional o metabólica
  11. – Actividad eléctrica cerebral
  12. – Otras exploraciones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANIFESTACIONES DE LA ALTERACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA

  1. Manifestaciones de la Alteración de la Función Neurológica
  2. Pérdida o disminución del nivel de conciencia
  3. Trastornos convulsivos (convulsiones)
  4. Pérdida o disminución de la fuerza muscular
  5. Trastornos sensitivos
  6. Alteraciones del movimiento
  7. Agitación psicomotriz
  8. Focalidad neurológica
  9. Trastornos de comportamiento y conducta
  10. Hipertensión intracraneana (HTIC)
  11. Alteraciones circulatorias encefálicas
  12. Signos de alarma ante emergencias neurológicas y psiquiátricas
  13. – Emergencias Neurológicas
  14. – Emergencias Psiquiátricas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LESIÓN CEREBRAL POR TRAUMATISMO

  1. Traumatismo craneoencefálico (TCE)
  2. Epidemiología
  3. Factores etiológicos
  4. Clasificación
  5. Valoración y exploración
  6. Tratamiento
  7. Vigilancia del traumatizado

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO

  1. Tumores del sistema nervioso central
  2. Clasificación
  3. Etiología
  4. Manifestaciones clínicas
  5. Evaluación diagnóstica
  6. Tratamiento
  7. Prevención
  8. Seguimiento y revisiones

UNIDAD DIDÁCTICA 7. AFASIA

  1. Identificación
  2. – Afasia de Broca
  3. – Afasia de Wernicke
  4. – Afasia de conducción
  5. – Afasia global
  6. – Afasias transcorticales
  7. – Afasias anómica
  8. – Afasias subcorticales
  9. Diagnóstico
  10. – Test de Boston para el diagnóstico de las afasias
  11. Tratamiento
  12. – Intervención logopédica en las afasias

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISARTRIA

  1. Identificación
  2. – Clasificación de la disartria
  3. Diagnóstico
  4. Tratamiento
  5. – Métodos de intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 9. AGNOSIAS Y APRAXIAS

  1. Apraxia
  2. – Diagnóstico de la apraxia
  3. Apraxia ideomotora
  4. – Líneas asociadas a la apraxia ideomotora
  5. Modelos explicativos de la apraxia
  6. Otras apraxias
  7. Agnosias
  8. – Agnosias visuales
  9. – Agnosias auditivas
  10. – Agnosias táctiles y somatognosia

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

  1. Enfermedad de Alzheimer
  2. Alteraciones cognitivas en el Alzheimer
  3. – Memoria
  4. – Orientación
  5. – Capacidades visuales y visoespaciales
  6. – Lenguaje escrito: lectura y escritura
  7. – Lenguaje oral
  8. – Praxis (gestualidad)
  9. – Capacidades ejecutivas
  10. Alteraciones funcionales
  11. Alteraciones psicológicas y comportamentales
  12. Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases
  13. Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
  14. – Diagnóstico diferencial
  15. – Diagnóstico anatomopatológico
  16. Tratamiento
  17. – Tratamiento psicológico o cognitivo
  18. – Tratamiento farmacológico
  19. – Tratamiento rehabilitador
  20. – Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo
  21. – Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PATOLOGÍAS DEGENERATIVAS

  1. Patologías degenerativas
  2. Enfermedad de Esclerosis Múltiple (EM)
  3. – Etiología
  4. – Sintomatología
  5. – Diagnóstico
  6. – Tratamiento
  7. Enfermedad de Huntington
  8. – Diagnóstico
  9. – Tratamiento
  10. Enfermedad de Parkinson
  11. – Etiología
  12. – Tipos
  13. – Sintomatología
  14. – El Parkinson en los Mayores
  15. – Pruebas de valoración de la EP
  16. – Tratamiento

Descripción Tutorizada

  1. Se facilitan los contenidos del curso y las herramientas necesarias para la plataforma/campus online con las siguientes características formativas:

Auto formación por parte del alumno siguiendo las unidades didácticas (40% de horas lectivas + 60% de horas de trabajo autónomo del alumno).

  1. Auto evaluaciones al finalizar cada unidad didáctica y examen final.
  2. Contenido de editoriales.
  3. Aprendizaje flexible a ritmo del alumno.
  4. Acceso ilimitado al campus para efectuar el curso durante los meses contratados.
  5. Se incluye un tutor con las siguientes funciones: atender y solucionar dudas, seguimiento de la formación y del alumno, motivación y ayuda para el aprendizaje de los contenidos con posibilidad de complementar el temario para una mejor asimilación de la formación.
  6. Debe notificarnos la finalización del curso para enviarle la titulación del mismo (es obligatorio haber cursado el 75% del contenido y superado todas las autoevaluaciones con una nota media igual o superior a 50/100).

Las horas de nuestros cursos, son las horas máximas que nuestros expertos y editorial recomiendan para una total asimilación de contenidos. Ahora bien, puede efectuar el curso con menos tiempo, dependiendo de los conocimientos previos, habilidades y hábitos de estudio, así como también si efectúa el curso en modo lectura.

Si es trabajador en activo el curso le puede salir gratis a través del crédito formativo de su empresa. En este caso, su empresa debe contactar con nosotros para bonificarse el curso. También puede consultar nuestro catálogo de empresa.

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