Curso de Piloto de Drones. Nivel Básico

141,00

A Distancia – Formación Tutorizada

Descripción

A Distancia – Formación Tutorizada – 141 €

Duración

50 horas

3 meses

Objetivos

Los drones (RPAS) deben considerarse como nuevos tipos de aeronaves, por tanto, se deben regir por normativa que regule el riesgo de cada operación, ya que el operador es el responsable de su utilización. Sus maniobras deben integrarse en el espacio aéreo, por lo que es preciso desarrollar la tecnología necesaria para lograr este fin, sobre todo atendiendo a criterios de seguridad. España dispone de regulación de uso civil de aeronaves pilotadas por control remoto, según la Ley 18/2014, de 15 de octubre, de aprobación de medidas urgentes para el crecimiento, la competitividad y la eficiencia, lo que ha permitido el desarrollo del sector con más de 100 empresas habilitadas para trabajar con drones. Esta normativa tiene dos objetivos principales: facilitar su desarrollo y garantizar la seguridad de las operaciones y los derechos de privacidad de la sociedad. Este Curso de Pilotos de Drones. Nivel Básico es una valiosa herramienta en los programas de formación de …

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. REGLAMENTACIÓN

  1. Reglamentación
  2. Aspectos aplicables de la Ley 48/1960 de Navegación Aérea y de la Ley 21/2003 de Seguridad Aérea y Reglamento de la Circulación aérea / SERA
  3. La Autoridad aeronáutica: AESA
  4. Reglamentación sobre RPAs
  5. El piloto de RPA: formación, requisitos médicos
  6. Seguros
  7. Transporte de mercancías peligrosas
  8. Notificación de accidentes e incidentes.
  9. Limitaciones establecidas por la Ley 1/1982 de protección del honor e intimidad personal.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONOCIMIENTO DE LA AERONAVE (GENÉRICO)

  1. Conocimiento de la aeronave (genérico)
  2. Clasificación de los RPAs
  3. Aeronavegabilidad
  4. Registro
  5. Célula de las aeronaves
  6. Grupo motopropulsor
  7. Equipos de a bordo
  8. Sistema de control de la aeronave
  9. Instrumentos de la estación de control.
  10. Sistemas de seguridad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERFORMANCE DE LA AERONAVE

  1. Performance de la aeronave
  2. Perfil del vuelo
  3. Performance de la aeronave
  4. Planificación: tipo de vuelo, meteorología, estudio de la zona en mapa
  5. Determinación de riesgos.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. METEOROLOGÍA

  1. Meteorología
  2. Viento
  3. Nubes
  4. Frentes
  5. Turbulencia
  6. Visibilidad diurna y nocturna
  7. Cizalladura
  8. Información meteorológica: cartas de baja cota, metar, tafor, speci
  9. Previsiones meteorológicas.
  10. Tormentas solares.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NAVEGACIÓN E INTERPRETACIÓN DE MAPAS

  1. Navegación e interpretación de mapas
  2. La tierra: longitud y latitud posicionamiento
  3. Cartas aeronáuticas: interpretación y uso
  4. Navegación DR
  5. Limitaciones de altura y distancia: VLOS, EVLOS, BVLOS
  6. GPS: uso y limitaciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NOMBRET

  1. Procedimientos operacionales
  2. El Manual de operaciones
  3. Escenarios operacionales.
  4. Limitaciones relacionadas con el espacio en que se opera
  5. Vuelo nocturno
  6. Limitaciones operativas: control desde vehículos en marcha, , Transferencia de control entre estaciones
  7. Personal de vuelo
  8. Supervisión de la operación
  9. Prevención de accidentes.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIONES

  1. Comunicaciones
  2. Principios generales de la transmisión por radio
  3. Emisores, receptores, antenas
  4. Uso de la radio
  5. Alfabeto internacional para las radiocomunicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FRASEOLOGÍA AERONÁUTICA APLICABLE

  1. Fraseología aeronáutica aplicable.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FACTORES HUMANOS PARA RPA

  1. Factores humanos para RPA
  2. Conciencia situacional
  3. Comunicación
  4. Carga de trabajo rendimiento humano
  5. Trabajo en grupo: liderazgo
  6. Aspectos de salud que pueden afectar al pilotaje de RPAs

Descripción Tutorizada

Se facilitan los contenidos del curso y las herramientas necesarias mediante libros, CDs, cuadernos de ejercicios con las siguientes características formativas::

  1. Auto formación por parte del alumno siguiendo las unidades didácticas (40% de horas lectivas + 60% de horas de trabajo autónomo del alumno).
  2. Auto evaluaciones al finalizar cada unidad didáctica y examen final.
  3. Contenido de editoriales.
  4. Aprendizaje flexible a ritmo del alumno.
  5. Se incluye un tutor con las siguientes funciones: atender y solucionar dudas, seguimiento de la formación y del alumno, motivación y ayuda para el aprendizaje de los contenidos con posibilidad de complementar el temario para una mejor asimilación de la formación.
  6. Debe entregarnos los cuadernos de ejercicios y exámenes para enviarle la titulación del mismo.

Las horas de nuestros cursos, son las horas máximas que nuestros expertos y editorial recomiendan para una total asimilación de contenidos. Ahora bien, puede efectuar el curso con menos tiempo, dependiendo de los conocimientos previos, habilidades y hábitos de estudio, así como también si efectúa el curso en modo lectura.

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